Üsküdar Üniversitesi Tasavvuf Araştırmaları Enstitüsü, Mevlana ile Manevi Gelişim ve Yaşam Bilgeliği Programı
MEVLÂNA İLE MANEVİ GELİŞİM VE YAŞAM BİLGELİĞİ – III. KUR
Prof.Dr. Osman Nuri Küçük
KAPSAM
Programın gayesi Mevlânâ özelinde ehlullahın dine, hayata, insana, olaylara, evrene, insanın dünyadaki var oluşuna, insanın kapasite ve yeteneklerine, gam ve kederlerine, gönül hastalıklarına, sevgisizlik ve ayrılık ıstırabına, sevme potansiyeline, sevememe kuraklığına, kozmik aşka bakış açısına dair temel kavramların tanıtım ve anlaşılmasına yöneliktir. Program kapsamında Mesnevî dersleri üzerinden her insanın kendi iç arkeoloji sürecine dair temel sezgisel yöntemler ve yaşam bilgeliği üzerinde durulacaktır.
ÜÇÜNCÜ SEVİYE İÇERİĞİ, 10 Hafta, 20 Saat, Her Perşembe 15.00-17.00
Programın bu seviyesi birbiriyle irtibatlı iki ana başlığa dayanmaktadır.
Fizyolojik disiplin/riyâzat
Olumsuz duygular ile yüzleşme
Prof. Dr. Osman Nuri Küçük tarafından yapılandırılan ve yürütülen Mevlâna ile Manevî Gelişim ve Yaşam Bilgeliği programının üçüncü aşamasında Birinci ve İkinci kurda elde edilen bilgi ve farkındalık üzerine yükselen bazı uygulamalar olacaktır. Mesnevî dersleri eşliğinde verilecek üçüncü aşama; fizyolojik disiplin/riyâzat ve olumsuz duygular ile yüzleşme üst başlığını taşımaktadır. Bu aşamada, öncelikle iradenin güçlendirilmesi uygulamaları, ardından insandaki olumsuz duyguların tespiti ve onlarla yüzleşme uygulamaları yapılacaktır.
10 hafta devam edecek eğitim programında her hafta bir kavram üzerinden o kavramın;
Zihnimizdeki temsili nedir,
Gerçekte nasıldır,
Nasıl yönlendirilmelidir, soruları üzerinden konu müzakere edilecektir.
Haftalık konu başlıkları;
Fizyolojik ve Ruhanî disiplin: Riyâzat
Nefs ile mücâhede : Kibir
Nefs ile mücâhede: Haset
Nefs ile mücâhede: Hırs
Nefs ile mücâhede: Tamah
Nefs ile mücâhede: Öfke
Nefs ile mücâhede: Tul u emel
Manevi gıda ve nuranî feyiz ihtiyacı
Halvet
Zikr
Katılımcılar eğitim programının bu kurunda ele alınan manevi gelişimlerine dair hikmet ve irade uygulamalarının etki ve sonuçlarını kendi yaşamlarına uygulayabilecekleri interaktif yöntem üzerinden özgün bir metotla gözlemleyeceklerdir. Böylece alınan eğitim, teorik anlatım yanında bireyin kendi yaşam tecrübesindeki uygulamalar ile desteklenecektir.
Cevapla
Want to join the discussion?Feel free to contribute!